Ходить по вере

Слово

ТЕМА:

Самое важное, что вы можете сделать для своих учеников, – это привить им любовь к Писанию. Если они влюбятся в эту книгу и с жаждой начнут читать ее, она изменит их жизнь. Большинство христиан замечают, что их духовный рост начался тогда, когда они начали читать Библию. Вы можете помочь людям, с которыми работаете, начать расти прямо сейчас.

Библия довольно большая и может немного пугать. Молодые христиане могут слышать множество отрывков, цитируемых из Иоанна, или Ефесянам, или Бытия или Даниила. Они, наверное, не имеют ни малейшего понятия, о ком или о чем говорят эти названия. Если вы нарисуете им большую картину, то сможете показать «крючки», на которые они смогут «цеплять» отрывки, которые будут слышать. Это им пригодится и в дальнейшем понимании того, чему их будут учить. Вместе с ними откройте свои Библии, покажите им оглавление и пролистайте Библию, чтобы объяснить следующую информацию.

Структура

Библия делится на две основные части: Ветхий (Старый) Завет и Новый Завет. «Завет» – это синоним слова «договор» или «обещание». Следовательно, Библия – это книга Божьих обещаний нам. Ветхозаветная часть покрывает отрезок времени примерно с 2500 года до Н.Э. до 400 года до Н.Э. Она сфокусирована на взаимодействии Бога с еврейским народом. В ней содержится 39 книг, которые записаны разными авторами. Новый Завет состоит из 27 книг, которые записаны в период примерно между 40 и 90 годами Н.Э. Они фокусируются на жизни, служении и конечном влиянии Иисуса Христа.

Ветхий Завет делится, как минимум, на три главные части. Первая часть (Бытие – Есфирь) содержит историю израильского народа. Она, в основном, хронологична, и все, что следует после нее, как-то связано с временами, описанными в этих исторических книгах. Следующая часть (Иов – Песни Песней) – поэтические книги. Большинство, но не все из них, были записаны во время царствования Давида и Соломона (примерно 1000 год до Н.Э.) Последняя часть (Исаия – Малахия) содержит записи пророков. Они писали о многом, но больше всего говорили о двух главных катастрофах в истории Израиля. В 722 году Израиль был разрушен Ассирией и затем в 586 году Вавилон напал и захватил Иерусалим. Это были невероятно важные события в жизни Израиля. В общем, пророки писали с целью предупредить или объяснить эти события. Последний пророк, Малахия, писал примерно в 400 году до Н.Э., и после этого было безмолвие до пришествия Иисуса.

Новый Завет тоже делится на три главные части. Историческая часть содержит четыре биографических повествования об Иисусе. Это евангелия от Матфея, Марка, Луки и Иоанна. Также там есть книга Деяний апостолов, где записано то, что происходило на протяжении первых десятилетий после вознесения Иисуса. Так же, как и в Ветхом Завете, почти все здесь как-то связано со временем, описанным в исторических книгах. Следующая часть (Римлянам – Иуда) содержит послания или письма, написанные разным церквям (группам христиан) или отдельным личностям лидерами ранней Церкви. Они переживали и радовались о том, о чем мы переживаем и радуемся сегодня. Последняя часть Нового Завета (Откровение) тоже является пророчеством. Оно в основном о втором пришествии Христа и о промежутке времени между Его двумя пришествиями.

Объясняя все это, вы можете выделить по отрывку из каждой части, которые важны для вас. Не обязательно преподать все из каждой части. Вам просто надо создать в их разуме некоторые категории или определенную структуру – место, где они будут складывать все, что будут узнавать.

Мотивация

Вторая ваша задача – это мотивировать их читать Библию. Чтобы выполнить ее, я бы сделал две вещи. Во-первых, я бы показал им то, что Библия говорит сама о себе. То, что она буквально является Словом Бога. Что она истинна, совершенна, жива, и на нее можно положиться. Ниже перечислены несколько отрывков, которые вы можете показать им: (Иисус Навин 23:14; Псалом 18:8-11; Псалом 118:160; 2 Тим. 3:16-17; Евреям 4:12; 1 Петра 1:23- 25; 2 Петра 1:20-21).

Выберите несколько из этих (или своих) стихов и помогите им увидеть большую ценность этой книги.

Во-вторых, я бы проявил больше инициативы. Покажите им отрывок (или два), который сыграл очень важную роль в вашей жизни. Обожаю показывать людям эти «вкусняшки», крутые стихи, которые показывают слаженность этой книги, свидетельство того, что у нее божественный автор. Ваша любовь к Библии поможет им самим полюбить ее.

ТЕМА ЭТОЙ НЕДЕЛИ:

Псалом 137 говорит, что Бог возвеличил Свое Слово над всем. Если Он так высоко ценит его, то мы, тем более, должны возносить его. В этом уроке перед вами стоят две задачи. Первая – объяснить общую структуру Библии, но сделать это легко, не загрузив учеников информацией; и вторая – мотивировать их начать самостоятельно читать Библию.

СЛЕДУЮЩИЕ ШАГИ:

Предложите им начать читать из Библии по одной главе в день. Очень хорошо было бы начать с Евангелия от Иоанна. В нем 21 глава, так что в течение трех недель они прочитают ее полностью. После этого я бы посоветовал им прочитать Евангелие от Луки. Затем пусть прочитают книгу Деяний апостолов и после – Римлянам. Но советуйте им читать одновременно только по одной книге, не перегружайте их.

Предыдущая история

ОБЩЕНИЕ

Следующая история

МОЛИТВА

© 2020 Cru